|
Galerie osobností ústavu
Studnička Florián
Žlábek Mazanec
Prof. MUDr. František Karel
Studnička
* 25. 11. 1870 †
2. 8. 1955
|
| nejznámější český biolog 20. století. Založil
histologicko-embryologický ústav a publikoval četné studie ze
srovnávací anatomie a embryologie, cytologie, plasmatologie
a histogeneze tkání. Ve světovém odborném písemnictví se proslavil
exoplasmovou teorií, kterou koncipoval jako alternativu teorie
buněčné a jako důsledný obhájce priority Purkyňových objevů.
Významně se zasloužil o rozvoj mikroskopické techniky; napsal
příručku Praktická mikroskopie. |
 |
Prof. MUDr. Jan Florian
* 24. 11.
1897 † 7. 5. 1942
|
 |
zakladatel moderní české a evropské embryologie.
Zabýval se studiem časné embryogeneze člověka, mikrofotografií,
grafickou rekonstrukcí a zhotovováním reálným poměrům odpovídajících
plastických modelů zárodků. Je spoluautorem první české moderní
učebnice embryologie. Napsal sbírku veršů ("Písně filosofické").
Za II. světové války se aktivně zapojil do organizace antifašistického
odboje. Byl popraven zastřelením v koncentračním táboře. |
Prof. MUDr. et RNDr. Karel
Žlábek
*
8.1. 1902 † 22.5.
1983
|
 |
profesor anatomie, významný český
anatom, znovu vybudoval válkou zničený Anatomický ústav a stál
v jeho čele v letech 1945 - 1962. Současně byl pověřen znovuvybudováním
a vedením Ústavu histologie a embryologie (1945 - 1953). Vedle
budování obou ústavů věnoval velkou péči přípravě učebních textů
z anatomie, histologie a embryologie. Patřil k významným organizátorům
vědeckého života v Brně, zvláště v Československé biologické
společnosti a v Československé antropologické společnosti. |
Prof. MUDr. Karel Mazanec,
DrSc.
*
30. 9. 1922 † 3.
7. 1967
|
 |
embryolog a propagátor elektronové
mikroskopie. Na ústavu zřídil elektronově mikroskopickou laboratoř,
která až do dnešních dnů slouží jako vyhledávané školící a konzultační
středisko. Kromě monografie Blastogenesa člověka (vyšla německy)
mimořádný ohlas získaly jeho studie o ultrastruktuře preimplantačních
zárodků, v nichž s využitím kultivace, histo- a ultrahistochemických
metod pokračuje i současná generace učitelů. |
|