Jak otevřít zdravotnictví
Rezortní koordinátor zdravotnických dat, Martin Komenda, v 97. díle podcastu Stetoskop o tom, jak se zpracovávají zdravotnická data a k čemu všemu je lze využít.
Co říkají data o českém zdravotnictví, jak náročný je jejich sběr a jak je těžké na jejich základě prosadit skutečnou změnu? O tom ve Stetoskopu hovoří šéf Ústavu zdravotnických informací a statistiky profesor Ladislav Dušek.
Když se mluví o českém zdravotnictví, člověk může z médií poměrně snadno nabýt dojmu, že je to především příběh nedostatku – chybějící personál, zavírající se oddělení, pacienti čekající na péči, nedostatek peněz. To všechno jsou reálné problémy. Podíváme-li se však na české zdravotnictví prostřednictvím dat a v mezinárodním srovnání, obraz je podstatně složitější – a v řadě ohledů také výrazně pozitivnější.
Právě data jsou dnes jedním z nejdůležitějších nástrojů, prostřednictvím kterých se můžeme orientovat v tom, jak české zdravotnictví skutečně funguje. Ještě před několika lety ale jejich sběr a využívání zdaleka nebyly tak samozřejmé jako dnes.
Co tedy stálo v cestě a co způsobilo, že se práce se zdravotnickými daty v posledních letech tak výrazně rozběhla? Co nám vlastně data o českém zdravotnictví říkají? A jak těžké je na základě dat prosadit skutečnou změnu? Kdo jiný by na to měl odpovědět, než dlouholetý šéf Ústavu zdravotnických informací a statistiky, profesor Ladislav Dušek.
Podcastem STETOSKOP přibližujeme širší veřejnosti život na naší fakultě, představujeme zajímavé vědecké projekty, občas nakoukneme pod plášť nejen doktorskému studiu, zpovídáme významné osobnosti z řad studentů, absolventů i zaměstnanců. A velkým přáním zůstává se inspirací středoškoláků pro studium na naší fakultě.
Přejeme příjemný poslech. Nasaďte si sluchátka, my nasazujeme STETOSKOP.
Rezortní koordinátor zdravotnických dat, Martin Komenda, v 97. díle podcastu Stetoskop o tom, jak se zpracovávají zdravotnická data a k čemu všemu je lze využít.
Nové studentky a studenti Lékařské fakulty Masarykovy univerzity symbolicky vstoupili do akademické obce. Při imatrikulačních aktech složili slavnostní slib a vyslechli si první slova svých pedagogů. Vedle náročnosti studia v nich zaznívala především samostatnost, aktivita, kolegialita i výzva využít naplno příležitosti, které jim studium na MED MUNI nabízí.