Prostojové učení jako výuková metoda pro generaci Z

Varování

Publikace nespadá pod Lékařskou fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	SLÁDEK Petr VÁLEK Jan KREJČÍ Jan
Rok publikování	2015
Druh	Článek ve sborníku
Konference	9. didaktická konference s mezinárodní účastí, Sborník příspěvků.
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Obor	Pedagogika a školství
Klíčová slova	Downtime learning; natural sciences; learning methods
Přiložené soubory	sladek_valek_krejci.pdf
Popis	Nové mobilní technologie a měnící se chování dětí závislých na internetovém připojení dávají vznik otázce, zda pro žáky generace Z není potřeba připravit nové výukové metody. Výuka pomocí mobilních zařízení se nemusí odehrávat jen ve škole nebo v čase vyhrazeném domácí přípravě, ale kdykoliv, kdy má žák časový prostoj, tj. na zastávce autobusu, čekání ve frontě, při jízdě dopravním prostředkem. V příspěvku jsou na základě výzkumného šetření uvedeny možnosti jak prostojové učení realizovat v přírodních vědách.