V akademickém roce 2025/2026 promují první studenti všeobecného lékařství, kteří se už od prvního ročníku vzdělávali v Simulačním centru Lékařské fakulty Masarykovy univerzity. S jakou výbavou ze školy do praxe odcházejí?
Provoz Simulačního centra Lékařské fakulty Masarykovy univerzity byl zahájen na podzim roku 2020. V akademickém roce 2025/2026 tak zapisuje důležitý milník. Promují první studenti všeobecného lékařství, kteří výuku v SIMU zažívali od prvního ročníku až po státnice.
S přednostou Ústavu simulační medicíny Lékařské fakulty Masarykovy univerzity, profesorem Petrem Štouračem, jsme se při té příležitosti ohlédli za vznikem projektu simulačního centra, hlavně jsme se však podívali na to, jak moderní technologie, realistické scénáře a možnosti, které infrastruktura skýtá, reálně proměňují výuku a formují budoucí zdravotnické profesionály.
Jak SIMU ovlivňuje jejich připravenost, sebejistotu, komunikaci nebo třeba volbu specializace? Poznají to i ti, o které jde v konečném důsledku především, tedy pacienti? Jak si Simulační centrum LF MU udržuje svou vysokou mezinárodní úroveň? A co bude pro simulační výuku zásadní v příštích letech?
Podcastem STETOSKOP přibližujeme širší veřejnosti život na naší fakultě, představujeme zajímavé vědecké projekty, občas nakoukneme pod plášť nejen doktorskému studiu, zpovídáme významné osobnosti z řad studentů, absolventů i zaměstnanců. A velkým přáním zůstává se inspirací středoškoláků pro studium na naší fakultě.
Přejeme příjemný poslech. Nasaďte si sluchátka, my nasazujeme STETOSKOP.
Studium na Lékařské fakultě Masarykovy univerzity v letošním roce úspěšně ukončilo bezmála 800 studentek a studentů. Diplom převzali absolventi všeobecného a zubního lékařství, odborníci v laboratorních metodách asistované reprodukce, absolventi bakalářských i navazujících magisterských zdravotnických programů a také studenti anglických studijních programů.
Tradice, anatomie a mezinárodní spolupráce. Dánští studenti medicíny i letos přijeli do Brna absolvovat dvoutýdenní kurz topografické anatomické pitvy, který jim nabízí jedinečnou praktickou zkušenost s preparací, poznání moravského prostředí a připomíná význam dárcovství těl pro lékařské vzdělávání.
