Moderní technologie mění výuku porodní asistence: Virtuální realita jako klíč k bezpečnějšímu vzdělávání
Na konci března byla úspěšně ukončena realizace mezinárodního vzdělávacího projektu PROGRESSION (deeP undeRstanding Of positioninG foR midwivES uSIng mOderN technologies AR/VR), podpořeného z programu Erasmus+. Jeho cílem bylo modernizovat způsob výuky porodních asistentek s využitím virtuální a rozšířené reality.