Pojmy nejsou dojmy aneb Role konstruktivní kritiky při tvorbě vědeckého textu

Varování

Publikace nespadá pod Lékařskou fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	FAJKUSOVÁ Hana
Rok publikování	2013
Druh	Kapitola v knize
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Popis	Kapitola se zabývá kritickými momenty, se kterými se doktorand může setkat během prvního roku práce na výzkumu v dizertačním projektu. Cílem kapitoly je popsat a vysvětlit formální nedostatky, které jsou součástí teoretické části rozpracovaného dizertačního projektu. Jedná se o chyby při čerpání z neadekvátních literárních zdrojů, vysvětluje nevhodnost využití slovníkových hesel či polemizuje s volbou strategie při práci se zahraniční i českou literaturou. Na závěr se kapitola zabývá problematikou tvorby přehledové studie/kapitoly v kontextu sociálních věd.
Související projekty:	Podpora výsledků tvůrčí činnosti na Pedagogické fakultě