Způsob formulace ošetřovatelských diagnóz, intervencí a očekávaných výsledků ošetřovatelské péče s ohledem na vzdělání všeobecných sester
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2010 |
| Druh | Článek ve sborníku |
| Konference | Práce pomáhajících profesí v oblasti zdravotnictví a sociální péče |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Obor | Ostatní lékařské obory |
| Klíčová slova | formulation Nursing diagnosis, formulation nursin interventions, formulation nursing outcomes. |
| Popis | Abstrakt Cíl: Zjistit rozdíl ve způsobu formulace ošetřovatelských diagnóz, intervencí a očekávaných výsledků ošetřovatelské péče s ohledem na dosažené vzděláním všeobecných sester. Východiska: V České republice (dále jen ČR), dle našeho názoru, vykazuje ošetřovatelská dokumentace velkou nejednotnost. Cílem šetření bylo zjistit, jakým způsobem všeobecné sestry formulují ošetřovatelské diagnózy, intervence, očekávané výsledky ošetřovatelské péče. Metody: Dotazníkové šetření – 159 respondentů, test dobré shody, Studentovo rozdělení, hladina významnosti 0,05. Výsledky: Byl prokázán statisticky významný rozdíl v udávaném způsobu formulace ošetřovatelských diagnóz mezi všeobecnými sestrami s nižším než vysokoškolským vzděláním a vysokoškolsky vzdělanými všeobecnými sestrami. Naopak, v udávaném způsobu formulace ošetřovatelských intervencí a očekávaných výsledků ošetřovatelské péče, nebyl prokázán statisticky významný rozdíl mezi všeobecnými sestrami s nižším než vysokoškolským vzděláním a vysokoškolsky vzdělanými všeobecnými sestrami. Závěry: Nejvíce všeobecných sester se domnívá, že formulují ošetřovatelské diagnózy (34,34 %), intervence (35,64 %) i očekávané výsledky ošetřovatelské péče (31,61 %) všichni na pracovišti shodně dle zvyklosti oddělení. Způsob, jak je tato shoda formulace zajišťována, však další analýzou zjištěných faktů nebyl prokázán. |